Arnau Barrull Rodes

Bones a totes i tots, soc integrant del grup 2 i hem fet un joc en contra de la violència de gènere, gràcies a aquesta pràctica final elaborada pels tres del grup que hem set (David, Mireia i Arnau), m’he adonat del fet que de vegades les coses més senzilles són les que funcionen millor, ja que en un principi ens havíem capficat molt en voler reproduir coses amb impressió 3D i, al final, hem optat per coses més simples com per exemple a l’hora de fer el taulell, primer volíem fer el taulell completament amb impressió 3D (amb unes ranures per a ficar les fitxes i que no es moguessin) i al final hem vist que era molt més simple fer-ho amb una planxa metàl·lica i les fitxes amb paper imantat perquè no es moguessin un cop col·locades al taulell.

A la pràctica hem elaborat diferents arxius que ens han ajudat a veure com han d’anar preparats per al tipus d’impressió que necessiten, ja sigui el tipus d’arxius final, les marques de sagnat, les marques de tall…

També, ja que el nostre tema era la violència de gènere, m’ha fet indagar molt sobre el tema i veure encara més la desigualtat que pateixen les dones respecte als homes, és un tema que s’hauria de millorar molt més perquè hi ha una clara desigualtat, dia a dia, i moltes persones sense ser-ne conscients per culpa la societat en la qual vivim, es pateixen molts casos de violència de gènere i és un fet en el qual tothom s’ha de conscienciar que ha d’haver-hi un canvi començant per l’educació en els més joves, és per això que al final he trobat que el nostre projecte pot ser bastant interessant.

Sobre el grup de treball, ha set una mica complicat treballar al ritme que m’agradaria, per temes laborals i disponibilitats d’horaris de cadascú, però gràcies al grup crec que ens hem pogut complementar molt bé, ja que moltes coses a què a mi potser no sem donaven tan bé les ha suplert un altre integrant i així hem pogut preparar tots els arxius necessaris per a la realització del nostre joc en contra la desigualtat de gènere.

Al grup 2 se’ns demana idear un recurs didàctic manipulatiu que permeti treballar de forma activa, crítica i motivadora la perspectiva de gènere, les pràctiques inclusives i l’atenció a la diversitat.

 

Idea

La idea seria fer un joc a partir de l’iceberg de violència de gènere (fotografia adjunta a sota), consistiria a crear situacions de la vida quotidiana (targetes de text prefabricades) i en cada situació podria haver-hi un parell o tres de casos de violència masclista (falta decidir els casos que volem que apareguin en cada situació), el que hauria de fer l’alumnat és identificar les situacions on existeix la violència de gènere.

Per altra banda, disposaríem des dos taulells (un per cada equip) els quals serien el mateix iceberg, aquests taulells estarien buits i hi hauria diferents ranures (espais buits) on anirien les paraules que s’hi troben en l’original, aquestes paraules serien fitxes (fitxa de violació, fitxa d’humor sexista, fitxa d’humiliar…).

L’objectiu de l’alumnat seria descobrir les situacions on hi ha violència de gènere dins de cada text, una vegada identificat el cas, l’alumnat hauria de dir el tipus de violència de gènere que és (per exemple, aquesta situació és violència de gènere perquè hi ha una violació), si fos correcte l’alumne hauria de ficar la fitxa a l’iceberg, però no de qualsevol manera, a l’iceberg veiem que es pot classificar la violència de gènere com a visible/invisible i subtil/explicita, doncs hauria d’encertar la casella on va la fitxa, la part de l’iceberg correcta. En el cas que l’alumne encertes on va col·locada la fitxa la ficaria, en canvi, si falles no ficaria la fitxa (també podem fer que fiquin la fitxa igualment i al final del joc es repassin les fitxes i les que estiguin a un lloc que no pertoca restin un punt).

Guanyaria l’alumne o equip que omplissin tot l’iceberg i tingues més punts.

 

Esbós del prototip

 

Material a fabricar:

• Targetes amb les situacions dels casos a doble cara de 180g/m2 a tot color (per una cara el cas i per l’altra la solució).
• Tauler de joc, impressió 3D multicolor.
• Fitxes, impressió 3D multicolor.

 

Material de Fabricació

Per la impressió es farà servir filament PLA de diversos colors. Els filaments PLA són un tipus de termoplàstic utilitzat per a la impressió 3D. 

Perquè?

• Perquè es creen a partir de matèries primeres riques en midó, com la patata, la yuca o el blat de moro, i com que es creen amb materials orgànics, són biodegradables per compostatge.
• Multitud de colors (fins i tot fluorescents).
• Facil d’utilitzar amb qualsevol impresora (Per tal de poder fer jocs amb impressores 3D domèstiques), i poder substituir peces trencades fàcilment.
• Fulls magnètics per tal que les fitxes s’enganxin al tauler.

 

Maquinari de fabricació:

• Impresora 3d Ender 5 plus. Es tria aquesta impresora ja que té una bona àrea de treball 350 x 350 x 400 mm i una altura de capa mínima més que acceptable 100 µm.
• Palette 3 pro. Aquest dispositiu uneix fins a 8 filaments en un de sol, es dir, crea un sol filament amb talls de altres filaments.
• Silhouette Cameo 3 (Plotter “domestica”) per tall del foli magnètic.